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| LEADER |
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| 008 |
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
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| 082 |
0 |
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|a 370
|b E
|2 23
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| 100 |
1 |
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|a Fasokun, Thomas
|e Autor/a
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| 245 |
1 |
0 |
|a Nigeria :
|b Situación actual dentro del marco de los Puntos de Referencia Internationales /
|c Thomas Fasokun, Cecilia Pwol.
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| 300 |
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|a 159-168 :
|b ilustraciones.
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| 650 |
0 |
7 |
|a ANALFABETISMO
|x AFRICA
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| 650 |
0 |
7 |
|a ACCESO A LA EDUCACION
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| 650 |
0 |
7 |
|a EDUCACION
|x MATERIALES DE ENSEÑANZA
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| 650 |
0 |
7 |
|a DESERCION (EDUCACION)
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| 650 |
0 |
7 |
|a POLITICA EDUCATIVA
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| 650 |
0 |
7 |
|a EDUCACION DE ADULTOS
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| 650 |
0 |
7 |
|a FINANCIACION DE LA EDUCACION
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| 651 |
0 |
7 |
|a NIGERIA
|2 CC
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| 700 |
1 |
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|a Pwol, Cecilia
|e Autor/a
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| 856 |
4 |
1 |
|u https://www.dvv-international.de/es/educacion-de-adultos-y-desarrollo/ediciones/ead-712008/reflexiones-de-alcance-nacional-y-regional-sobre-como-poner-en-practica-los-puntos-de-referencia/nigeria-situacion-actual-dentro-del-marco-de-los-puntos-de-referencia-internationales
|y Ver artículo en digital
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| 900 |
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|a 2020
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| 912 |
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|a 18-11-2020
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| 916 |
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|a BEFT Procesos Técnicos
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|a 18-11-2020
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|a KCR-kcr
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