|
|
|
|
| LEADER |
01254nab a2200277 a 4500 |
| 001 |
000634307 |
| 005 |
20210621153748.0 |
| 008 |
171207m2015 pe a| p|r|||||||||||spa d |
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
|
| 082 |
0 |
|
|a 150
|b P
|2 23
|
| 100 |
1 |
|
|a Guadalupe, César
|e Autor/a
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Brechas de equidad en la evaluación censal de estudiantes 2007-2014 :
|b tres aproximaciones a su medición = Enequity gaps in the 2007-2014 students assessment census: three approaches to measurement /
|c César Guadalupe, Andrés Burga, Liliana Miranda, Luis Eduardo Castillo.
|
| 246 |
3 |
1 |
|i Título paralelo
|a Enequity gaps in the 2007-2014 students assessment census: three approaches to measurement
|
| 300 |
|
|
|a 47-68.
|
| 650 |
0 |
7 |
|a MEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVAS
|
| 650 |
0 |
7 |
|a CENSOS ESCOLARES
|
| 650 |
0 |
7 |
|a RENDIMIENTO ACADEMICO
|v EVALUACION
|
| 650 |
0 |
7 |
|a MULTICULTURALISMO
|
| 651 |
|
7 |
|a PERU
|x CONDICIONES SOCIALES
|
| 700 |
1 |
|
|a Burga León, Andrés
|e Autor/a
|
| 700 |
1 |
|
|a Miranda M., Liliana
|e Autor/a
|
| 700 |
1 |
|
|a Castillo, Luis Eduardo
|e Autor/a
|
| 856 |
4 |
1 |
|u https://revistas.ulima.edu.pe/index.php/Persona/article/view/498/473
|y Ver artículo en línea
|
| 900 |
|
|
|a 2021
|
| 916 |
|
|
|a BEFT Procesos Técnicos
|
| 949 |
|
|
|a THG -THG
|