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LEADER |
00832nam a2200229 a 4500 |
001 |
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005 |
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008 |
210407s2020 xxka gr ||||||eng d |
020 |
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|a 9781108445924
|
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
|
082 |
0 |
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|a 418.007.1
|b M554e
|2 23
|
100 |
1 |
|
|a Mercer, Sarah
|d 1974-
|e Autor/a
|
245 |
1 |
0 |
|a Engaging language learners in contemporary classrooms /
|c Sarah Mercer, Zoltán Dörnyei.
|
260 |
|
|
|a Cambridge, United Kingdom :
|b Cambridge,
|c 2020.
|
300 |
|
|
|a 194 páginas :
|b 1 ilustración en blanco y negro.
|
650 |
0 |
0 |
|a ADQUISICION DE UNA SEGUNDA LENGUA
|
650 |
0 |
7 |
|a LENGUAS MODERNAS
|x ESTUDIO Y ENSEÑANZA
|
650 |
0 |
7 |
|a PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE
|
700 |
1 |
|
|a Dörnyei, Zoltán
|d 1960-
|e Autor/a
|
900 |
|
|
|a 2021-O
|
916 |
|
|
|a Centro Catalográfico
|
949 |
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|
|a ACC -ACC
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