|
|
|
|
| LEADER |
01262nam a2200253 a 4500 |
| 001 |
000638719 |
| 005 |
20211007081056.0 |
| 008 |
210513s2017 mnubo gs ||||||eng d |
| 020 |
|
|
|a 9781452954646
|q (ebook)
|
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
|
| 082 |
0 |
|
|a 370.115.097.216
|2 23
|
| 100 |
1 |
|
|a Cervantes-Soon, Claudia G.
|d 1974-
|e Autor/a
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Juárez girls rising :
|b transformative education in times of dystopia /
|c Claudia G. Cervantes-Soon.
|
| 260 |
|
|
|a Minneapolis, MN :
|b University of Minnesota Press,
|c c2017.
|
| 300 |
|
|
|a 1 recurso en línea (xii, 322 páginas) :
|b fotografías en blanco y negro, 1 mapa en blanco y negro, archivo de texto, PDF.
|
| 506 |
|
|
|a Acceso al texto completo para la comunidad de la UCR por medio de la cuenta institucional
|
| 650 |
0 |
7 |
|a APRENDIZAJE TRANSFORMATIVO
|z CIUDAD JUAREZ (MEXICO)
|v ESTUDIO DE CASOS
|
| 650 |
0 |
7 |
|a MUJERES JOVENES
|x EDUCACION
|z CIUDAD JUAREZ (MEXICO)
|v ESTUDIO DE CASOS
|
| 650 |
0 |
7 |
|a MUJERES JOVENES
|x SITUACION SOCIOECONOMICA
|z CIUDAD JUAREZ (MEXICO)
|v ESTUDIO DE CASOS
|
| 650 |
0 |
7 |
|a APRENDIZAJE TRANSFORMATIVO
|
| 856 |
4 |
1 |
|u https://projectmuse.proxyucr.elogim.com/book/50480
|y Ver documento en línea
|
| 900 |
|
|
|a 2021-O
|
| 916 |
|
|
|a Centro Catalográfico
|
| 949 |
|
|
|a CSA -CMP
|