|
|
|
|
| LEADER |
01312nam a2200277 a 4500 |
| 001 |
000640199 |
| 005 |
20211209154227.0 |
| 008 |
210526s2017 dcuad gs| ||||||eng d |
| 020 |
|
|
|a 9781944838133
|q (ebook)
|
| 020 |
|
|
|a 9781944838126
|
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
|
| 082 |
0 |
|
|a 362.420.709.3
|2 23
|
| 100 |
1 |
|
|a Cawthon, Stephanie W.
|e Autor/a
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Shifting the dialog, shifting the culture :
|b pathways to successful postsecondary outcomes for deaf individuals /
|c Stephanie W. Cawthon and Carrie Lou Garberoglio.
|
| 260 |
|
|
|a Washington, D.C. :
|b Gallaudet University Press,
|c c2017.
|
| 300 |
|
|
|a 1 recurso en línea (vi, 234 págins) :
|b ilustraciones en blanco y negro, gráficos en blanco y negro, archivo de texto, PDF.
|
| 490 |
0 |
|
|a Deaf education series / Donald F. Moores, general editor
|v Volume 7
|
| 506 |
|
|
|a Acceso al texto completo para la comunidad de la UCR por medio de la cuenta institucional
|
| 650 |
0 |
7 |
|a EDUCACION DE SORDOS
|z ESTADOS UNIDOS
|
| 650 |
0 |
0 |
|a EDUCACION POSTSECUNDARIA
|z ESTADOS UNIDOS
|
| 650 |
0 |
0 |
|a EDUCACION POSTSECUNDARIA
|
| 700 |
1 |
|
|a Garberoglio, Carrie Lou
|e Autor/a
|
| 856 |
4 |
1 |
|u https://projectmuse.proxyucr.elogim.com/book/56736
|y Ver documento en línea
|
| 900 |
|
|
|a 2021-O
|
| 916 |
|
|
|a Centro Catalográfico
|
| 949 |
|
|
|a MELS -EMQ
|