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| LEADER |
01278nam a2200277 u 4500 |
| 001 |
000641971 |
| 005 |
20211122113646.0 |
| 008 |
210608s2020 cr a grm ||||||spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
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| 099 |
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9 |
|a TFG 45704
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| 100 |
1 |
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|a Sánchez González, Adrián
|d 1988-
|e Autor/a
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| 245 |
1 |
3 |
|a La investigación en perspectiva compleja que privilegia aprendizajes personales y colectivos :
|b alternativas y posibilidades en educación no formal /
|c Adrián Sánchez González ; Adilia Solís Reyes, directora.
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| 260 |
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|a [San José, Costa Rica],
|c 2020.
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| 300 |
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|a xi, 95 hojas :
|b ilustración a color.
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| 502 |
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|a Proyecto de graduación (licenciatura en ciencias de la educación con énfasis en administración de la educación no formal)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Educación. Escuela de Administración Educativa, 2020
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| 650 |
0 |
7 |
|a APRENDIZAJE
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| 650 |
0 |
7 |
|a INVESTIGACION SOCIAL
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| 650 |
0 |
7 |
|a EDUCACION NO FORMAL
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| 700 |
1 |
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|a Solís Reyes, Adilia Eva
|d 1955-
|e Director/a del TFG
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| 900 |
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|a 2021-O
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| 904 |
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|a Escuela de Administración Educativa
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| 907 |
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|a Facultad de Educación
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| 919 |
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|a Ciencias Sociales
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| 916 |
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|a Centro Catalográfico
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| 949 |
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|a ABR -IAP
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| 921 |
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|a proyecto fin de carrera
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