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| LEADER |
01925nam a2200373 a 4500 |
| 001 |
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| 005 |
20220909095748.0 |
| 008 |
210608s2018 pauao gs| ||||||eng d |
| 020 |
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|a 9780271081939
|q (ebook)
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
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| 082 |
0 |
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|a 370.903.4
|2 23
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| 100 |
1 |
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|a Bomberger, E. Douglas
|d 1958-
|e Autor/a
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| 245 |
1 |
0 |
|a Thinking together. :
|b lecturing, learning, and difference in the long nineteenth century /
|c edited by Angela G. Ray and Paul Stob ; contributors E. Douglas Bomberger, Richard Benjamin Crosby, Carolyn Eastman, Granville Ganter, Sara E. Lampert, [y otros nueve].
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| 260 |
|
|
|a University Park, Pennsylvania :
|b The Pennsylvania State University Press,
|c c2018.
|
| 300 |
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|
|a 1 recurso en línea (viii, 249 páginas) :
|b ilustraciones en blanco y negro, fotografías en blanco y negro, archivo de texto, PDF.
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| 490 |
0 |
|
|a Rhetoric and democratic deliberation / edited by Cheryl Glenn and Stephen Browne
|v volume 16
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| 500 |
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|a La función del autor fue determinada por el catalogador
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| 590 |
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|
|a Acceso al texto completo para la comunidad de la UCR por medio de la cuenta institucional
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| 650 |
0 |
7 |
|a ENSEÑANZA SUPERIOR
|x ASPECTOS SOCIALES
|z ESTADOS UNIDOS
|y SIGLO XIX
|v ENSAYOS, CONFERENCIAS, ETC.
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| 650 |
0 |
7 |
|a DISCRIMINACION EN LA EDUCACION
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| 650 |
0 |
7 |
|a IGUALDAD DE OPORTUNIDADES
|
| 650 |
0 |
7 |
|a SEGREGACION EN LA ENSEÑANZA
|
| 650 |
0 |
7 |
|a EQUIDAD DE GENERO
|
| 650 |
0 |
7 |
|a APRENDIZAJE
|x ASPECTOS SOCIALES
|y SIGLO XIX
|
| 700 |
1 |
|
|a Crosby, Richard Benjamin
|e Autor/a
|
| 700 |
1 |
|
|a Eastman, Carolyn
|e Autor/a
|
| 700 |
1 |
|
|a Ganter, Granville
|e Autor/a
|
| 700 |
1 |
|
|a Lampert, Sara E.
|d 1982-
|e Autor/a
|
| 700 |
1 |
|
|a Ray, Angela G.
|d 1964-
|e Editor/a
|
| 700 |
1 |
|
|a Stob, Paul
|d 1980-
|e Editor/a
|
| 856 |
4 |
1 |
|u https://projectmuse.proxyucr.elogim.com/book/58833
|y Ver documento en línea
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| 900 |
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|a 2022-O
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| 916 |
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|
|a Centro Catalográfico
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| 949 |
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|a MEG -EMQ
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