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| LEADER |
01309nam a2200301 u 4500 |
| 001 |
000643931 |
| 005 |
20210625114905.0 |
| 008 |
210625s2014 miuo gs ||||||eng d |
| 020 |
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|a 9780472120307
|q (e-book)
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| 020 |
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|a 9780472052141
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
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| 082 |
0 |
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|a 907.1
|2 23
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| 100 |
1 |
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|a Magelssen, Scott
|d 1974-
|e Autor/a
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| 245 |
1 |
0 |
|a Simming :
|b participatory performance and the making of meaning /
|c Scott Magelssen.
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| 260 |
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|a Ann Arbor :
|b University of Michigan Press,
|c c2014.
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| 300 |
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|a 1 recurso en línea (xii, 249 páginas) :
|b fotografías en blanco y negro, archivo de texto, PDF.
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| 490 |
0 |
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|a Theater: theory/text/performance series / series editors David Krasner and Rebecca Schneider
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| 500 |
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|a Reimpresiones: 2017
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| 506 |
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|a Acceso al texto completo para la comunidad de la UCR por medio de la cuenta institucional
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| 650 |
0 |
7 |
|a HISTORIA
|x ESTUDIO Y ENSEÑANZA
|v METODOS DE SIMULACION
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| 650 |
0 |
0 |
|a RECREACIONES HISTORICAS
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| 650 |
0 |
0 |
|a ARTES ESCENICAS
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| 650 |
0 |
7 |
|a SITIOS HISTORICOS
|x ASPECTOS EDUCATIVOS
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| 650 |
0 |
7 |
|a PATRIMONIO CULTURAL
|x ASPECTOS EDUCATIVOS
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| 856 |
4 |
1 |
|u https://projectmuse.proxyucr.elogim.com/book/32637
|y Ver documento en línea
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| 900 |
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|a 2021-O
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| 916 |
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|a Centro Catalográfico
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| 949 |
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|a ABR -ABR
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