|
|
|
|
LEADER |
01155nam a2200277 a 4500 |
001 |
000644619 |
005 |
20231111082208.0 |
008 |
210630s2018 nyu gs ||||||eng d |
020 |
|
|
|a 9781501730412
|q (ebook)
|
020 |
|
|
|a 9781501730405
|
040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
|
082 |
0 |
|
|a 820.935.38
|2 23
|
100 |
1 |
|
|a Harris, Carissa M.
|e Autor/a
|
245 |
1 |
0 |
|a Obscene pedagogies :
|b transgressive talk and sexual education in late medieval Britain /
|c Carissa M. Harris.
|
260 |
|
|
|a Ithaca, New York :
|b Cornell University Press,
|c 2018.
|
300 |
|
|
|a 1 recurso en línea (xiii, 285 páginas) :
|b archivo de texto, PDF.
|
506 |
|
|
|a Acceso al texto completo para la comunidad de la UCR por medio de la cuenta institucional
|
650 |
0 |
7 |
|a LITERATURA INGLESA
|x HISTORIA Y CRITICA
|
650 |
0 |
7 |
|a LITERATURA INGLESA
|y 1100-1500
|
650 |
0 |
7 |
|a SEXO EN LA LITERATURA
|
650 |
0 |
7 |
|a MISOGINIA EN LA LITERATURA
|
650 |
0 |
7 |
|a ROLES SEXUALES
|x HISTORIA
|y GRAN BRETAÑA
|y HASTA 1500
|
856 |
4 |
1 |
|u https://projectmuse.proxyucr.elogim.com/book/62990
|y Ver documento en línea
|
900 |
|
|
|a 2023-O
|
916 |
|
|
|a Centro Catalográfico
|
949 |
|
|
|a AM -DQS
|