A cultural-historical perspective on mathematics teaching and learning /
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | English |
| Publicado: |
Rotterdam, The Netherlands :
Sense Publishers,
c2011.
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| Colección: | Semiotic perspectives in the teaching & learning of math series
Volume 2 |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Ver documento en línea |
| Descripción Física: | 1 recurso en línea (ix, 184 páginas) : ilustraciones en blanco y negro, archivo de texto, PDF. |
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| ISBN: | 9789460915642 9789460915635 |
| Acceso: | Acceso al texto completo para la comunidad de la UCR por medio de la cuenta institucional |