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|a Sistema de Bibliotecas de Universidad de Costa Rica
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0 |
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|a 618.928.589
|2 23
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| 100 |
1 |
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|a Berri, Hala Mohammed
|e Autor/a
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| 245 |
1 |
0 |
|a ADHD in lebanese schools :
|b diagnosis, assessment, and treatment /
|c Hala Mohammed Berri, Anies Al-Hroub.
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| 260 |
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|a Cham :
|b Springer,
|c c2016.
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| 300 |
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|a 1 recurso en línea (xix, 76 páginas) :
|b 1 gráfico a color, archivo de texto, PDF.
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| 490 |
0 |
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|a SpringerBriefs in Psychology
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| 506 |
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|a Acceso al texto completo para la comunidad de la UCR por medio de la cuenta institucional
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| 650 |
0 |
7 |
|a TRASTORNO DE LA FALTA DE ATENCION CON HIPERACTIVIDAD
|x DIAGNOSTICO
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| 650 |
0 |
7 |
|a TRASTORNO DE LA FALTA DE ATENCION CON HIPERACTIVIDAD
|x TRATAMIENTO
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|a PSICOLOGIA INFANTIL
|z LIBANO
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|a FAMILIA
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| 700 |
1 |
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|a Al-Hroub, Anies
|e Autor/a
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| 856 |
4 |
1 |
|u https://springerlink.proxyucr.elogim.com/book/10.1007/978-3-319-28700-3
|y Ver documento en línea
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| 900 |
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|a 2024
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|a Centro Catalográfico
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|a AM -AM
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