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LEADER |
02087nam a2200373 a 4500 |
001 |
000667027 |
005 |
20240618090539.0 |
008 |
220221s2021 cr d grm ||||||spa d |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
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099 |
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9 |
|a TFG 46021
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100 |
1 |
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|a Blanco Méndez, Evelin
|d 1988-
|e Autor/a
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245 |
1 |
3 |
|a El juego como estrategia pedagógica para la promoción del desarrollo psicomotor en un grupo de personas con parálisis cerebral del nivel maternal en centros de enseñanza especial del Ministerio de Educación Pública, Costa Rica, 2020 /
|c estudiantes del seminario de graduación Evelin Blanco Méndez, Cristy Cerdas Castillo, Sofía Matus Vargas, Karla Miranda Quesada, Pilar Rodríguez González, Ericka Solano Rojas ; Eugenia Córdoba Warner, directora.
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260 |
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|a San José, Costa Rica,
|c 2021.
|
300 |
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|a xii, 231 hojas :
|b diagramas en blanco y negro.
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502 |
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|a Seminario de graduación (licenciatura en educación especial con énfasis en educación de las personas con discapacidad múltiple)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Educación. Escuela de Orientación y Educación Especial, 2021
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650 |
0 |
7 |
|a JUEGOS EDUCATIVOS
|z COSTA RICA
|
650 |
0 |
7 |
|a PSICOMOTRICIDAD
|
650 |
0 |
7 |
|a NIÑOS CON PARALISIS CEREBRAL
|z COSTA RICA
|
650 |
0 |
7 |
|a EDUCACIÓN ESPECIAL
|z COSTA RICA
|
610 |
2 |
7 |
|a Costa Rica
|b Ministerio de Educación Pública
|
700 |
1 |
|
|a Cerdas Castillo, Cristy
|d 1994-
|e Autor/a
|
700 |
1 |
|
|a Matus Vargas, Sofía
|d 1995-
|e Autor/a
|
700 |
1 |
|
|a Miranda Quesada, Karla
|d 1995-
|e Autor/a
|
700 |
1 |
|
|a Rodríguez González, Pilar
|d 1988-
|e Autor/a
|
700 |
1 |
|
|a Solano Rojas, Ericka
|d 1994-
|e Autor/a
|
700 |
1 |
|
|a Córdoba Warner, Eugenia
|d 1978-
|e Director/a del TFG
|
856 |
4 |
1 |
|y Ver documento en repositorio
|u http://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr:8080/jspui/handle/123456789/18760
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900 |
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|a 2022-O
|
904 |
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|
|a Escuela de Orientación y Educación Especial
|
907 |
|
|
|a Facultad de Educación
|
919 |
|
|
|a Ciencias Sociales
|
916 |
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|
|a Centro Catalográfico
|
949 |
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|
|a ACC -YAS
|
921 |
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|a proyecto fin de carrera
|