Classroom activities in sex equity for development guidance /

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Wisconsin Department of Public Instruction (Wisconsin) (Autor/a)
Formato: Libro
Lenguaje:English
Publicado: Madison, WI : Wisconsin Department of Public Instruction, 1988.
Colección:Bulletin no. 9204
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica

Detalle de Existencias desde Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
Número de Clasificación: 370.810.973
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