A Theoretical Model to Measure Holistic Critical Thinking in the Teaching of Diagnosis Process in Nursing = Modelo teórico para la medición del pensamiento crítico holístico en el proceso de diagnóstico de enfermería. /

Detalles Bibliográficos
Formato: Revista
Lenguaje:Spanish
English
Acceso en línea:Ver artículo en digital
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040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica 
041 0 |a eng 
082 0 |a 378  |b R 
245 0 |a A Theoretical Model to Measure Holistic Critical Thinking in the Teaching of Diagnosis Process in Nursing = Modelo teórico para la medición del pensamiento crítico holístico en el proceso de diagnóstico de enfermería. /  |c Fernando Riegel, María da Graca Oliveira Crossetti. 
246 |i Título paralelo  |a Modelo teórico para la medición del pensamiento crítico holístico en el proceso de diagnóstico de enfermería 
300 |a 143-152 :  |b ilustraciones a color. 
856 4 0 |u https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/pensamiento-actual/article/view/41880/42801  |y Ver artículo en digital 
916 |a Occidente Procesos Técnicos 
949 |a ERG -ERG