La Matemática en el II Ciclo de la Educación General Básica costarricense: una experiencia de enseñanza y aprendizaje mediante el componente lúdico = Mathematics in costarican II Cycle General Basic Education: an experience of teaching and learning through playful component.
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Format: | Journal |
Language: | Spanish |
Online Access: | Título paralelo |
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Título paraleloSistema de Bibliotecas de Universidad de Costa Rica
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