Estrategias de mediación pedagógica utilizadas por las docentes para el desarrollo de habilidades lingüísticas en niños y niñas del Ciclo de Transición, empleando la estrategia "Aprendo en casa" en dos Centros Educativos Públicos de Liberia, Guanacaste, durante el periodo 2020-2021 /
El eje central de la investigación fue el uso de las estrategias de mediación pedagógica para el desarrollo de habilidades lingüísticas y cómo esta se desarrolló mediante la estrategia "Aprendo en casa", en dos Centros Educativos de Liberia, Guanacaste. De esta manera, este estudio...
Descripción completa
Detalles Bibliográficos
| Autor principal: |
Campos Chacón, Kattya Susana 1990-
(Autor/a) |
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| Otros Autores: |
Collins Leiva, Rina 1979-
(Autor/a),
Cruz Soto, Yaritza María 1993
(Autor/a),
Ventura Condega, María Dimas 1986-
(Autor/a),
Campos Álvarez, Margarita 1986-
(Director/a del TFG) |
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| Formato: | Tesis
Libro
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| Lenguaje: | Spanish |
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| Publicado: |
Liberia, Guanacaste, [Costa Rica],
2021.
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| Materias: |
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| Acceso en línea: | Ver documento en repositorio
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