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| LEADER |
03093nam a2200325 a 4500 |
| 001 |
000696383 |
| 005 |
20240905104213.0 |
| 008 |
230324s2022 cr a grm ||||||spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de Universidad de Costa Rica
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| 099 |
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9 |
|a TFG 47540
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| 100 |
1 |
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|a Escarpetta Pineda, Danna
|d 1995-
|e Autor/a
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| 245 |
1 |
0 |
|a Germinando en colectivo: una propuesta socioeducativa, con enfoque de género, que fortalezca el intercambio de saberes agroecológicos con la agrupación de mujeres "La Yunta Agroecológica" /
|c Dana Escarpetta Pineda, Daniela Meza Figueroa ; Walter Hilje Matamoros, director.
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| 260 |
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|a [San José, Costa Rica],
|c 2022.
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| 300 |
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|a 184 hojas :
|b ilustraciones en blanco y negro.
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| 502 |
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|a Proyecto de graduación (licenciatura en administración de la educación con énfasis en administración de la educacion no formal)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Educación. Escuela de Administración Educatica, 2022.
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| 520 |
3 |
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|a La presente investigación es un estudio de tipo cualitativo en el cual se desarrolla la necesidad del aporte desde la Administración de la Educación No Formal en la construcción crítica de una propuesta socioeducativa, feminista y comunitaria para fortalecer el intercambio de saberes agroecológicos a partir de la participación de mujeres que conforman "La Yunta Agroecológica". La investigación se desarrolló con base en la aplicación de técnicas tales como revisión bibliográfica, documental y audiovisual ; diario de campo, entrevistas, grupos focales y conversaciones con mujeres que trabajan la tierra, para así aproximarnos a sus experiencias y sus contextos dentro del país. La necesidad de construir este proceso educativo surge ante la invisibilización de la relación que las mujeres rurales han tenido con la tierra, así como del trabajo reproductivo y productivo, no remunerado que realizan y que desde sus contextos está inscrito en la ruralidad. Así, se presenta la unión de una problemática social de género junto a una ambiental, las cuales poseen diversos puntos de encuentro que serán explorados en la presente investigación. La organización social comunitaria ha sido vital para hacerle frente a estas problemáticas, a través de las estrategias y acciones que construyen como colectivo para resistir y luchar, procesos que desde sus diferentes aristas pueden entenderse desde un foco educativo.
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| 650 |
0 |
7 |
|a EDUCACION NO FORMAL
|x ADMINISTRACION
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| 610 |
2 |
7 |
|a LA YUNTA AGROECOLOGICA (COSTA RICA)
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| 650 |
0 |
7 |
|a ECOLOGIA AGRICOLA
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| 650 |
0 |
7 |
|a MUJERES RURALES
|x COSTA RICA
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| 700 |
1 |
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|a Meza Figueroa, Daniela
|d 1993-
|e Autor/a
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| 700 |
1 |
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|a Hilje Matamoros, Walter
|d 1980-
|e Director/a del TFG
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| 856 |
4 |
1 |
|y Ver documento en repositorio
|u https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/21149
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| 900 |
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|a 2023-O
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| 904 |
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|a Escuela de Administración Educativa
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| 907 |
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|a Facultad de Educación
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| 919 |
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|a Ciencias Sociales
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| 916 |
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|a Centro Catalográfico
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| 949 |
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|a IR -IR
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| 921 |
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|a proyecto fin de carrera
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