Assessing student learning in Africa /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Kellaghan, Thomas (Autor/a)
Formato: Libro
Lenguaje:English
Publicado: Washington, D.C. : The World Bank, 2004.
Colección:Directions in Development
Descripción
Descripción Física:xiv, 81 páginas.
ISBN:0821358499