Transformación de la agenda de educación de adultos a través del Proyecto Keniano de Postalfabetización /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Thompson, Ekundayo J. D (Autor/a)
Formato: Revista
Lenguaje:Spanish
Materias:
Acceso en línea:Ver artículo en línea
Descripción
Descripción Física:7-22.