Analysis of classic cases for teachers to chinese to speakers of other languages /

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Confucius Institute Headquarters (Autor/a)
Formato: Libro
Lenguaje:Chinese
Publicado: Beijing : People's Education Press, 2018.
Edición:2. edición
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica

Detalle de Existencias desde Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
Número de Clasificación: 495.182.4
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