Learning, creating, and using knowledge : concept maps as facilitative tools in schools corporations /
Autor principal: | |
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Formato: | Libro |
Lenguaje: | English |
Publicado: |
New York, N.Y. :
Routledge Taylor & Francis Group,
2012.
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Edición: | Second edition |
Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
Número de Clasificación: |
370.152.3 |
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Copia | Disponible |