A propósito de la introducción de la función logarítmica : una correlación entre la clase "japonesa" y el currículo costarricense de matemáticas /
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Spanish |
| Acceso en línea: | Ver artículo en línea |
| Notas: | Cuadernos de investigación y formación en educación matemática--Año 10, número 13 (2015)--Descripción basada en el contenido visto el 17 de octubre, 2023 |
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| Descripción Física: | 1 recurso en línea (páginas 215-222) : fotografías a color, archivo de texto, PDF. |