Response to a questionnaire from the International Study Group on the Relations between the History and Pedagogy of Mathematics /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ambrosio, Ubiratan D' (Autor/a)
Formato: Artículo
Lenguaje:English
Acceso en línea:Ver artículo en línea
Descripción
Notas:En Cuadernos de investigación y formación en educación matemática--Año 16, número especial (noviembre 2021)--Descripción basada en el contenido visto el 20 de noviembre, 2023--"Parte V - Entrevistas"
Descripción Física:1 recurso en línea (páginas 262-263) : archivo de texto, PDF.