Niveles de intervención en el aula para la atención de estudiantes con trastornos de atención /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cubero Venegas, Carmen María 1952- (Autor/a)
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Acceso en línea:Ver artículo en linea
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500 |a En Revista Actualidades Investigativas en Educación--Vol. 2, número 1 (Enero-Junio, 2002)--Descripción basada en el contenido visto el 12 de mayo, 2023 
856 4 1 |y Ver artículo en linea  |u https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/8467/17444 
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