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| LEADER |
00925nam a2200241 a 4500 |
| 001 |
000726468 |
| 005 |
20240912155927.0 |
| 008 |
240612s2016 fr d gr ||||||eng d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de Universidad de Costa Rica
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| 082 |
0 |
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|a 379.8
|b T813e
|2 23
|
| 100 |
1 |
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|a Treviño, Ernesto
|e Autor/a
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Education policies :
|b recommendations in Latin America based on TERCE /
|c Ernesto Treviño, Cristóbal Villalobos, Andrea Baeza.
|
| 260 |
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|
|a Paris, France :
|b UNESCO,
|c c2016.
|
| 300 |
|
|
|a 167 páginas :
|b gráficos a color.
|
| 500 |
|
|
|a A la cabeza de la portada: Education 2030
|
| 650 |
0 |
7 |
|a POLITICA EDUCATIVA
|z AMERICA LATINA
|
| 650 |
0 |
7 |
|a EDUCACION COMPARADA
|z AMERICA LATINA
|
| 650 |
0 |
7 |
|a RENDIMIENTO ACADEMICO
|z AMERICA LATINA
|
| 700 |
1 |
|
|a Villalobos Dintrans, Cristóbal
|e Autor/a
|
| 700 |
1 |
|
|a Baeza, Andrea
|e Autor/a
|
| 900 |
|
|
|a 2024-O
|
| 916 |
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|
|a Centro Catalográfico
|
| 949 |
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|a MELS -SVZ
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