Professional development and incentives for teacher performance in schools in Mexico /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lopez Acevedo, Gladys (Autor/a)
Formato: Libro
Lenguaje:English
Publicado: Washington, DC : The World Bank, Latin America and the Caribbean Region, Poverty Sector Unit, 2004.
Colección:Policy research working paper 3236

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