Chavarría González, M. C. 1. Ecoanálisis como puerta de entrada a la decodificación de lo cotidiano: Hacia una educación posible = Ecoanalytic approaches as entry points towards decoding the quotidian : envisioning possibilities in education.
Chicago Style CitationChavarría González, María Celina 1950-. Ecoanálisis Como Puerta De Entrada a La Decodificación De Lo Cotidiano: Hacia Una Educación Posible = Ecoanalytic Approaches As Entry Points Towards Decoding the Quotidian : Envisioning Possibilities in Education.
MLA CitationChavarría González, María Celina 1950-. Ecoanálisis Como Puerta De Entrada a La Decodificación De Lo Cotidiano: Hacia Una Educación Posible = Ecoanalytic Approaches As Entry Points Towards Decoding the Quotidian : Envisioning Possibilities in Education.