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El profesorado universitario : su formación como modelo de actuación ética para la vida en convivencia = The university faculty ; their formation how model of ethical performance for the life in coexistence /

El propósito de este artículo, es compartir algunas reflexiones en torno al papel que deben asumir los docentes y las docentes universitarios en su rol de líderes educativos, bajo una perspectiva ética de la docencia basada en la formación de valores, como pilares fundamentales para la vida en...

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Format: Article
Language:Spanish
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