Escuela y docencia : esenciales para el éxito académico y personal de personas con trastornos de déficit de atención = School and teaching : essential for the academic and personal success of people with deficit of attention and hyperactivity /
La escuela es un espacio decisivo para el desarrollo, social y personal de la niñez y la adolescencia. Para aquellas personas que tienen Trastornos de Déficit de Atención con o sin Hiperactividad, el apoyo que la institución les pueda ofrecer se convierte en un factor determinante para su perman...
Autor principal: | Cubero Venegas, Carmen María 1952- (Autor/a) |
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Formato: | Artículo |
Lenguaje: | Spanish |
Acceso en línea: | Ver artículo en linea |
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