Digital technology, schools and teachers' workplace learning : policy, practice and identity /

Detalles Bibliográficos
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: c2016.
Acceso en línea:Ver documento en línea
Descripción
Descripción Física:1 recurso en línea.
ISBN:9781137524621
Acceso:Acceso al texto completo para la comunidad de la UCR por medio de la cuenta institucional