Abordaje docente y administrativo de los conflictos estudiantiles en el campo de la educación secundaria = High School conflicts its approach by the administration and teaching staff /

Este artículo presenta el estudio sobre el "Abordaje docente y administrativo de los conflictos estudiantiles en el campo de la educación secundaria". En este se ofrecen datos sobre situaciones actuales a nivel mundial y nacional de conflictos en el ámbito social y educativo. La investi...

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Bibliographic Details
Main Author: Chacón Soto, Lisbeth 1970- (Autor/a)
Other Authors: Elizondo Vásquez, Yirlany 1960- (Autor/a), Fernández Ramírez, María Isabel 1958- (Autor/a), Triana Mora, Jesusita 1972- (Autor/a), Umaña Vásquez, Eva María 1980- (Autor/a)
Format: Book
Language:Spanish
Subjects:
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