Relevancia de la teoría crítica para la investigación en educación : el caso de la investigación en la Administración de la Educación y de Administración de la Educación No Formal = Relevance of critical theory for educational research : the case of research in Educational Administration and Non-Formal Educational Administration = Relevância da teoria crítica para a pesquisa educacional : o caso da pesquisa em Administração Educacional e Administração Educacional Não-Formal /

El artículo se posiciona como una reflexión crítica en torno a la interrogante: ¿Cuál es la relevancia de la teoría crítica para la investigación en educación, específicamente en el campo de la Administración de la Educación y Administración de la Educación No Formal?, para contestarla...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Camacho Calvo, Silvia 1980- (Autor/a)
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
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