Equity in discourse for mathematics education : theories, practices, and policies /

Detalles Bibliográficos
Formato: Libro
Lenguaje:English
Acceso en línea:Ver documento en línea
LEADER 00696nam a2200145 a 4500
001 000756597
005 20250909095159.0
008 250909s 000 eng d
020 |a 9789400728134  |q (ebook) 
040 |a Sistema de Bibliotecas de Universidad de Costa Rica  
245 1 0 |a Equity in discourse for mathematics education :  |b theories, practices, and policies /  |c Beth Herbel-Eisenmann, Jeffrey Choppin, David Wagner, David Pimm, Editors. 
264 |c c2012. 
300 |a 1 recurso en línea. 
506 |a Acceso al texto completo para la comunidad de la UCR por medio de la cuenta institucional 
856 4 1 |u https://springerlink.proxyucr.elogim.com/book/10.1007/978-94-007-2813-4  |y Ver documento en línea