Psicología Fisiológica /
Esta obra refleja las más recientes tendencias en el campo de la psicología fisiológica, teniendo como objetivo la introducción en un área de conocimiento en la que intervienen psicólogos, médicos, biólogos, químicos, etc. A través de su lectura se van conociendo de forma clara, amena y actualizad...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | , , |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish English |
| Publicado: |
México :
McGraw-Hill,
©1992
|
| Edición: | Segunda edición |
| Materias: |
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| 040 | |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas | ||
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| 100 | 1 | |a Rosenzweig, Mark R. |9 1740 |4 Autor | |
| 245 | 1 | 0 | |a Psicología Fisiológica / |c Mark R. Rosenzweig, Arnold L. Leiman ; Traducción, Montserrat Pérez Paimes, Doctora en Psicología, Mateo Escobar Aliaga, Licenciado en Psicología ; Revisión técnica Agueda de Abril, Emilio Ambrosio, Francisco Claro, Paloma Enriquez, Javier Ortiz-Caro, y otros dos más ; Coordinadores Ángel A. Caminero, Azucena Valencia. |
| 250 | |a Segunda edición | ||
| 260 | |a México : |b McGraw-Hill, |c ©1992 | ||
| 264 | |a México : |b McGraw-Hill, |c ©1992 | ||
| 300 | |a xx, 895 páginas : |b ilustraciones ; |c 25 cm | ||
| 336 | |2 rda content |a texto |b txt | ||
| 337 | |2 rdamedia |a no mediano |b n | ||
| 338 | |2 rdacarrier |a volumen |b nc | ||
| 500 | |a Incluye Contenido | ||
| 500 | |a Incluye Indices de nombres | ||
| 500 | |a Incluye Indice de materias | ||
| 504 | |a Incluye Referencias | ||
| 505 | |a Parte uno : Sistemas corporales básicos para la conducta--Parte dos : Comunicación y procesamiento de la información en el cuerpo-- Partes tres : Procesamiento dela información en los sistemas perceptivos y motores--Parte cuatro : Control de los estados conductuales: motivación--Parte cinco : Aprendizaje, memoria y cognición-- | ||
| 520 | |a Esta obra refleja las más recientes tendencias en el campo de la psicología fisiológica, teniendo como objetivo la introducción en un área de conocimiento en la que intervienen psicólogos, médicos, biólogos, químicos, etc. A través de su lectura se van conociendo de forma clara, amena y actualizada las características estructurales y funcionales que a lo largo de la filogenia y la ontogenia han permitido que el sistema nervioso regule los procesos de emoción, motivación, aprendizaje y memoria, así como los procesos superiores. | ||
| 650 | 0 | |9 1741 |2 lembs |a PSICOFISIOLOGIA | |
| 650 | 7 | |2 lemb |9 1742 |a FISIOLOGIA | |
| 650 | 4 | |9 1743 |2 lembs |a PSICOLOGÍA | |
| 653 | |a RITMOS BIOLÓGICOS | ||
| 653 | |a LENGUAJE Y COGNICIÓN | ||
| 700 | 1 | |a Leiman, Arnold L. |9 1744 |4 Autor | |
| 700 | 1 | |a Pérez Paimes, Montserrat. |9 1745 |4 Traducción | |
| 700 | 1 | |a Escobar Aliaga, Mateo. |9 1746 |4 Traducción | |
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