Educación física para niños y niñas con necesidades educativas especiales /

Una primera parte habla sobre los temas que se enfocan hacia el conocimiento de aspectos generales de aplicación en el ámbito de la Educación Física y su adaptación a los alumnos con deficiencias. En la segunda parte se lleva a cabo un análisis de las diversas problemáticas que bajo la denominación...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Toro Bueno, Salvador (Autor)
Otros Autores: Zarco Resa, Juan A. (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Archidona, Málaga : Ediciones Aljibe, 1995.
Edición:Segunda edición
Colección:Educación para la diversidad
Materias:
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250 |a Segunda edición 
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264 |a Archidona, Málaga :  |b Ediciones Aljibe,   |c 1995. 
300 |a 369 páginas :  |b ilustraciones ;  |c 24 cm 
440 0 |a Educación para la diversidad  |9 45 
501 |a Incluye índice 
504 |a Contiene bibliografía  
505 1 |a Capítulo I: Crecimiento y desarrollo Capítulo II: Aprendizaje motor y necesidades educativas especiales Capítulo III: Alumnos con necesidades educativas Capítulo IV: La educación física adaptada Capítulo V: Problemas psíquicos y otros ... 
520 3 |a Una primera parte habla sobre los temas que se enfocan hacia el conocimiento de aspectos generales de aplicación en el ámbito de la Educación Física y su adaptación a los alumnos con deficiencias. En la segunda parte se lleva a cabo un análisis de las diversas problemáticas que bajo la denominación de necesidades educativas especiales subyacen en el contexto escolar. 
650 |a EDUCACIÓN FÍSICA PARA NIÑOS  |2 Lembs  |9 3453 
650 |a  EDUCACIÓN PSICOMOTRIZ   |2 Lembs  |9 3495 
650 |a EDUCACIÓN ESPECIAL  |2 Lembs  |9 46 
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