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LEADER |
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|
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|
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
|
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0 |
|
|a spa
|
082 |
0 |
4 |
|a 371.92
|b Ac672p
|2 21
|
100 |
1 |
|
|a Acosta Rodríguez, Víctor Manuel
|4 Director
|9 3084
|
245 |
1 |
0 |
|a Las prácticas educativas ante las dificultades del lenguaje :
|b una propuesta desde la acción /
|c Víctor Manuel Acosta Rodríguez, Catedrático de Didáctica y Organización Escolar, Miguel Puyuelo Sanclemente, Director, Jean Rondal, Director
|
250 |
|
|
|a Reimpresión 2010
|
260 |
|
|
|a Barcelona :
|b Lexus Editores,
|c ©2010
|
264 |
|
|
|a Barcelona :
|b Lexus Editores,
|c ©2010
|
300 |
|
|
|a xx, 244 páginas ;
|c 24 cm
|
440 |
|
0 |
|a Comunicación, lenguaje y logopedia
|9 3085
|
500 |
|
|
|a Incluye Bibliografía
|
500 |
|
|
|a Incluye índice alfabético de materias
|
505 |
1 |
|
|a Capítulo 1: Educación, cultura y lenguaje Capítulo 2: El lenguaje como instrumento privilegiado de comunicación Capítulo 3: El desarrollo lingüístico y las dificultades del lenguaje Capítulo 4: El desarrollo de la logopedia en el ámbito institucional de la educación Capítulo 5: Escuela inclusiva, colaboración y dificultades del lenguaje y otros ...
|
520 |
3 |
|
|a Trata de una educación en la que la pugna entre interpretaciones divergentes crean conflictos y enormes dificultades que no inhiben, sólo merman, su capacidad de acción a favor de relaciones de compromiso y de reciprocidad que son necesarias para abrir el diálogo y poder avanzar en la práctica, incrementando la democratización de las escuelas.
|
650 |
|
|
|a LOGOPEDIA
|2 lembs
|9 605
|
650 |
|
|
|a TRASTORNOS DEL HABLA EN NIÑOS
|2 lembs
|9 2618
|
650 |
|
|
|a EDUCACIÓN ESPECIAL
|2 lembs
|9 46
|
700 |
|
|
|a Puyuelo Sanclemente, Miguel
|4 Director
|9 2914
|
700 |
|
|
|a Rondal, Jean
|4 Director
|9 3086
|
942 |
|
|
|2 ddc
|c BK
|
991 |
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|
|a .
|
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|
|
|a .
|
999 |
|
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