Lenguajes verbales y no verbales : reflexiones pedagógicas sobre las competencias lingüistica y comunicativa /

Es un punto de partida para pensar en las relaciones entre el lenguaje y la pedagogía. Desde esta óptica, se posibilita la integración de los sistemas simbólicos verbales y no verbales que forman el tejido complejo de la comunicación para optimizar este proceso en la vida académica, social y cultura...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pérez Grajales, Héctor (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Edición:Segunda edición
Colección:Aula Abierta
Materias:
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040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas 
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100 1 |a Pérez Grajales, Héctor  |4 Autor  |9 3799 
245 1 0 |a Lenguajes verbales y no verbales :   |b reflexiones pedagógicas sobre las competencias lingüistica y comunicativa /   |c Héctor Pérez Grajales  
250 |a Segunda edición 
264 |a Bogotá :  |b Cooperativa Editorial Magisterio,  |c 2009 
300 |a 236 páginas :  |b ilustraciones ;  |c 24 cm 
440 0 |a Aula Abierta  |9 3800 
500 |a Incluye glosario 
504 |a Incluye bibliografía 
505 1 |a 1. Concepciones del lenguaje 2. Gramática tradicional 3. El estructuralismo 4. Gramática generativa transformacional 5. La lingüística textual y otros ... 
520 3 |a Es un punto de partida para pensar en las relaciones entre el lenguaje y la pedagogía. Desde esta óptica, se posibilita la integración de los sistemas simbólicos verbales y no verbales que forman el tejido complejo de la comunicación para optimizar este proceso en la vida académica, social y cultural. 
650 0 4 |a  LINGÜÍSTICA TEXTUAL   |2 Lembs  |9 3801 
650 0 4 |a LINGÜÍSTICA ESTRUCTURAL  |2 Lembs  |9 3802 
650 0 4 |a  GRAMÁTICA GENERATIVA  |2 Lembs  |9 3803 
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992 |a Monica Herrera 
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