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| LEADER |
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| 001 |
030526 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
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| 008 |
190805t1988 pn ||||f |||| 00| 0 spa | |
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
|
| 999 |
|
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|c 17496
|d 17496
|
| 082 |
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|2 21
|a 370.7287
|b V711
|
| 100 |
1 |
|
|4 Autor
|a Villalobos Solé, Fernando
|
| 245 |
|
|
|a Planeamiento del proceso de animación del aprendizaje en la escuela multigrado /
|c Fernando Villalobos Solé
|
| 260 |
|
|
|a Panamá :
|b UNESCO,
|c 1998
|
| 264 |
|
|
|a Panamá :
|b UNESCO,
|c 1998
|
| 300 |
|
|
|a 110 paginas ;
|c 21 cm
|
| 490 |
|
|
|a Cuaderno multigrado ;
|v 3
|
| 500 |
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|
|a Cátedra Multigrado: Proyecto Unesco/Alemania. "Fortalecimiento de la Educación en las Areas Rurales del Istmo Centroamericano"
|
| 505 |
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|
|a Índice Primera parte. Planteamiento del proceso enseñanza-aprendizaje Segunda parte. Proceso curricular en escuelas multigrado Tercera parte.Organización del salón de clases Cuarta parte. Planeamiento en la escuela multigrado
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| 520 |
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|a Describe el planeamiento del proceso enseñanza-aprendizaje, proceso curricular en escuelas multigrado. Plantea la organización del salón de clases, y el planeamiento en la escuela multigrado
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| 650 |
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|a EDUCACIÓN
|x PROGRAMAS DE ENSEÑANZA
|
| 650 |
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|
|a PLANIFICACIÓN EDUCATIVA
|9 2833
|
| 650 |
|
|
|a INNOVACIONES EDUCATIVAS
|
| 650 |
|
|
|a EDUCACIÓN
|z PANAMÁ
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c BK
|
| 991 |
|
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|a 05/08/2019
|
| 992 |
|
|
|a Carolina Andreve
|
| 952 |
|
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
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|7 0
|9 34733
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|e Donación
|f C
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|
| 952 |
|
|
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|