Teorías de la personalidad /

El libro presenta una descripción de las principales teorías clásicas y actuales acerca de la personalidad, e integra una explicación clara de la teoría con la investigación más reciente.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cloninger, Susan C. (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
English
Publicado: México : Pearson Education de México, ©2003.
Edición:Tercera edición
Materias:
LEADER 03009nam a22004217a 4500
001 040600
003 OSt
005 20160315124720.0
008 160315t2030 mx a|||f||||| 00| 0 spa||
020 |a 9702602289 
040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas 
041 |a spa  |h eng 
082 |2 21  |a 155.2   |b C622 
100 |4 Autor  |a Cloninger, Susan C. 
245 |a Teorías de la personalidad /   |c Susan C. Cloninger 
250 |a Tercera edición 
260 |a México :   |b Pearson Education de México,   |c ©2003. 
264 |a México :   |b Pearson Education de México,   |c ©2003. 
300 |a xxiii, 568 páginas :   |b Ilustrado ;   |c 25 cm.  
500 |a Título de la obra en inglés: Theories of Personality: Understanding persons 
500 |a Incluye Resumen de contenido 
500 |a Incluye Contenido 
500 |a Incluye Créditos de las fotografías 
500 |a Incluye Indice de autores e índices temáticos 
504 |a Incluye Referencias 
505 |a Contenido Prefacio a la tercera edición Prefacio a la segunda edición Prefacio a la primera edición 1. Introducción a la teoría de la personalidad PARTE I. LA PERSPECTIVA PSICOANALÍTICA 2. Freud: El psicoanálisis clásico 3. Jung. Psicología analítica PARTE II: LA PERSPECTIVA PSICOANALÍTICA-SOCIAL 4. Adler: Psicología individual 5. Erikson: Desarrollo Psisocial 6. Horney: Psicoanálisis interpersonal PARTE III: LA PERSPECTIVA DE LOS RASGOS 7. Allport: Teoría personológica de los rasgos 8. Catell y los cinco grandes: Teorías analítico-factoriales de los rasgos PARTE IV. LA PERSPECTIVA DEL APRENDIZAJE 9. Skinner y Staats: El desafío del conductismo 10. Dollard yMiller: Teoría psicoanalítiva del aprendizaje PARTE V: ENFOQUE COGNOSCITIVO DEL APRENDIZAJE SOCIAL 11. Mischel y Bandura: Teoría cognoscitiva del aprendizaje social 12. Kelly: La psicología de los constructos personales PARTE VI: LA PERSPECTIVA HUMANISTA 13. Rogers: Teoría centrada en la persona 14. Maslow: Psicología humanista y la jerarquía de las necesidasdes 15. Conclusiones Referencias Créditos de las fotografías Indice de autores Indice temático 
520 |a El libro presenta una descripción de las principales teorías clásicas y actuales acerca de la personalidad, e integra una explicación clara de la teoría con la investigación más reciente. 
650 |2 lembs  |a PSICOLOGÍA  |x TEORÍAS 
650 |2 lembs  |a PERSONALIDAD  |x TEORÍAS 
653 |a BANDURA 
653 |a FREUD 
653 |a PSICOANÁLISIS 
942 |2 ddc  |c BK 
991 |a 15-3-16 
992 |a mitzela del cid 
999 |c 8923  |d 8923 
952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |4 0  |6 155_200000000000000_C622  |7 0  |9 16886  |a 04  |b 04  |d 2016-03-15  |e Compra  |f C  |g 20.55  |i 040600  |l 0  |o 155.2 C622  |p 040600  |r 2016-03-15  |t ej.1  |v 40.55  |w 2016-03-15  |y BK 
952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |4 0  |6 155_200000000000000_C622  |7 0  |9 18120  |a 09  |b 09  |d 2016-05-16  |e Domación  |f C  |g 20.55  |i 092668  |l 0  |o 155.2 C622  |p 092668  |r 2016-05-16  |t ej.1  |v 40.55  |w 2016-05-16  |y BK