Guía para estimular el desarrollo infantil : De los 45 días al primer año /
El libro presenta a educadores y a padres de familia los aspectos teóricos del desarrollo infantil, con especial referencia a la normalidad y atipicidad en el desarrollo de los niños, así como la detección oportuna de los trastornos neuromotores.
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
México :
Trillas,
©2002
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| Edición: | Primera edición |
| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- Indice de Contenido Prólogo Presentación Recomendaciones especiales Cap.1. Aspectos relevantes del desarrollo infantil Normailiad y atipicidad en el desarrollo de los niños Detección oportuna de los trastornos neromotores Cap. 2. Edad de 45 días a seis meses Aspectos teóricos Objetivos Relación de actividades de acuerdo con cada objetivo específico Cap. 3. Edad de seis meses a un año Aspectos teóricos Objetivos Relación de actividades de acuerdo con cada objetivo Apéndice. Materiales didácticos Glosario de términos Bibliografía Indice analítico