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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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|h port
|g spa
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082 |
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|2 21
|a 370.11
|b F984
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100 |
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|4 Autor
|a Furter, Pierre
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245 |
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|a Educación y vida /
|c Pierre Furter
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260 |
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|a Buenos Aires, Argentina :
|b Magisterio del Río de la Plata,
|c 1996.
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264 |
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|a Buenos Aires, Argentina :
|b Magisterio del Río de la Plata,
|c 1996.
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300 |
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|a 155 Páginas :
|b Ilustrado ;
|c 20 cm
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440 |
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|a Respuestas educativas
|9 2431
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500 |
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|a Título original: Educao e vida
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501 |
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|a Incluye índice
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504 |
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|a Incluye bibliografía citada
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505 |
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|a Capítulo uno: La educación en una visión planetaria de nuestro mundo Capítulo dos: Lo nuevo y lo viejo, la continuidad y la discontinuidad en la pedagogía Capítulo tres: Las diversas concepciones de la noción de crisis Capítulo cuatro: La esperanza en la educación Capítulo cinco: La educación y los valores
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520 |
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|a De hecho, una vez definido el método, podemos analizar los grandes temas que constituyen una antropología, esto es, la visión del hombre actual, que sirve de fundamento a una educación para nuestro tiempo. Esta antropología está dominada por la idea de que la vida se desarrolla a través de una serie ininterrumpida de cambios profundos, que obligan al hombre a educarse continuamente.
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650 |
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|2 lembs
|a PEDAGOGÍA
|9 3215
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653 |
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|a VALORES-EDUCACIÓN
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942 |
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|2 ddc
|c BK
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991 |
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|a 4/8/2015
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992 |
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|a Mitzela Del Cid
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999 |
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|c 6444
|d 6444
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952 |
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