Valores y límites en la educación /

Los dos temas de la obra, valores y límites, podrían, por acierto del desarrollo, llevar como subtítulo "El verdadero aprendizaje educativo" Por qué? Pues, porque sin límites y sin valores no es posible crear las condiciones para el desarrollo armónico e integral de quienes se están educan...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Labaké, Julio César (Autor)
Otros Autores: Van Gelderen, Alfredo Manuel (Prólogo)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Buenos Aires, Argentina : Bonum, 2003
Edición:2a. edición
Colección:Vivir Bien
Materias:
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040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas 
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100 |4 Autor  |a Labaké, Julio César 
245 |a Valores y límites en la educación /   |c Julio César Labaké, Alfredo Manuel Van Gelderen 
250 |a 2a. edición 
260 |a Buenos Aires, Argentina :   |b Bonum,   |c 2003 
264 |a Buenos Aires, Argentina :   |b Bonum  |c 2003 
300 |a 168 páginas :   |b ilustrado ;   |c 18 cm  
440 |a Vivir Bien 
501 |a Incluye índice general 
505 |a Capítulo 1 No es anticuado hablar de límite? Capítulo 2 Mi hijo me desborda Capítulo 3 Pero, de qué estamos hablando cuando decimos límites? Capítulo 4 Pero estamos hablando de los valores! Capítulo 5 Más propiamente, qué son los limites? 
520 |a Los dos temas de la obra, valores y límites, podrían, por acierto del desarrollo, llevar como subtítulo "El verdadero aprendizaje educativo" Por qué? Pues, porque sin límites y sin valores no es posible crear las condiciones para el desarrollo armónico e integral de quienes se están educando. El libro lo demuestra. 
650 |2 lembs  |a VALORES  |9 3501 
650 |2 lembs  |a FORMACIÓN DOCENTE  |9 7545 
700 |4 Prólogo  |a Van Gelderen, Alfredo Manuel 
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992 |a Caridad Alvarado 
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