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LEADER |
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040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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041 |
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|g spa
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082 |
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|2 21
|a 370.118
|b L959
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100 |
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|4 Autor
|a López Calva, Martín
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245 |
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|a Pensamiento crítico y creatividad en el aula /
|c Martín López Calva
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250 |
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|a Reimpresión
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260 |
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|a México :
|b Trillas,
|c 2003
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264 |
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|
|a México :
|b Trillas,
|c 2003
|
300 |
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|a 77 páginas :
|b ilustrado ;
|c 22 cm
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501 |
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|a Incluye índice de contenido
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501 |
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|a Incluye índice analítico
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504 |
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|a Incluye bibliografía
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505 |
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|a Cap. 1 Educar es enseñar a pensar y a tomar decisiones Cap. 2 Mundos de objetos cognoscibles y patrones de experiencia Cap. 3 Creatividad y criticidad: dinamismos humanos fundamentales Cap. 4 Pensamiento creativo Cap. 5 Cómo desarrollar el pensamiento creativo?
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520 |
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|a Dentro de la complejidad y la multiplicidad de los elementos que intervienen para que un proceso de enseñanza-aprendizaje sea auténticamente educativo, parece que hay uno fundamental: el que el alumno vaya siendo cada vez más dueño del proceso por el que conoce, encontrando razones y criterios formulando juicios sobre la realidad, tomando mejores decisiones produciendo respuestas novedosas y originales para contestar a su pregunta y resolver sus problemas.
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650 |
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|2 lembs
|a PEDAGOGÍA
|9 3215
|
650 |
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|2 lembs
|a PENSAMIENTO CREATIVO
|9 7223
|
650 |
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|2 lembs
|a EDUCACIÓN
|9 3393
|
653 |
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|a ACTITUD CREADORA
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942 |
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|2 ddc
|c BK
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991 |
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|a 015/2016
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992 |
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|a Caridad Alvarado
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999 |
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|c 6751
|d 6751
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952 |
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