La didáctica de hoy : concepciones y aplicaciones /

Desde cualquier ángulo que se le mire, la didáctica ha de contribuir al saber y al saber hacer. Se trata de ese nexo imprescindible entre la teoría y la práctica que sen enmarca en la relación escuela-vida. Es la escuela que prepara para la vida, la escuela de uno y al mismo tiempo de todos, la esc...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Calderón Herrera, Katya (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica : EUNED, 2002
Edición:Primera reimpresión de la 1.ᵃ edición
Materias:
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100 |4 Autor  |a Calderón Herrera, Katya 
245 |a La didáctica de hoy :   |b concepciones y aplicaciones /   |c Katya Calderón Herrera 
250 |a Primera reimpresión de la 1.ᵃ edición  
260 |a San José, Costa Rica :   |b EUNED,   |c 2002 
264 |a San José, Costa Rica :   |b EUNED,   |c 2002 
300 |a 315 páginas :   |b ilustrado ;   |c 20 cm 
501 |a Incluye índice de contenido 
501 |a Incluye vocabulario básico 
504 |a Incluye bibliografía recomendada 
504 |a Incluye bibliografía general 
505 |a PANORAMA HISTORICO DESCRIPTIVO DE LA DIDÁCTICA 1. Origen y evolución de la didáctica 2. La didáctica en la modernidad: algunos autores 3. Diferentes enfoques metodológicos en el siglo xx ASPECTOS CONCEPTUALES 1. Metodología, didáctica y técnicas educativas 2. Fases de la didáctica 3. Perfil del maestro 4. Perfil del alumno LA COMUNICACIÓN EDUCATIVA MEDIANTE LOS INSTRUMENTOS DIDÁCTICOS La comunicación educativa La comunicación verbal y sus instrumentos didácticos La comunicación no verbal y sus instrumentos didácticos Otros instrumentos didácticos LOS MÉTODOS DIDÁCTICOS Los centros de interes El juego como método didáctico La importancia educativa del cuento La conversación y la discusión como método didáctico Los proyectos educativos Más otros...  
520 |a Desde cualquier ángulo que se le mire, la didáctica ha de contribuir al saber y al saber hacer. Se trata de ese nexo imprescindible entre la teoría y la práctica que sen enmarca en la relación escuela-vida. Es la escuela que prepara para la vida, la escuela de uno y al mismo tiempo de todos, la escuela que forma, en el amplio sentido del término. 
600 |2 SIBUDELAS  |a VIVES, JUAN LUIS 
600 |2 SIBUDELAS  |a RATKE, WOLFOANG 
600 |2 SIBUDELAS  |a COMENIO, JUAN AMOS 
600 |2 SIBUDELAS  |a ROUSSEAU, JUAN JACOBO 
600 |2 SIBUDELAS  |a PESTALOZZI, JUAN ENRIQUE 
600 |2 SIBUDELAS  |a HERBART, JUAN FEDERICO 
650 |2 lembs  |a PEDAGOGÍA  |9 3215 
650 |2 lembs  |a MÉTODO DE ENSEÑANZA 
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