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| LEADER |
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 041 |
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| 082 |
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|2 21
|a 371.33
|b C263
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| 100 |
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|4 Coordinador
|a Casamayor, Gregorio
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| 245 |
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|a La Formación On-Line :
|b Una mirada integral sobre el e-learning, b-learning /
|c Gregorio Casamayor, Miguel Alós,Marta Chiné, Óscar Dalmau, Olga Herrera, Gemma Mas, más tres
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| 250 |
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|a 2a reimpresión
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| 260 |
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|a España :
|b Graó,
|c 2010
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| 300 |
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|a 235 páginas :
|b Ilustrado ;
|c 23 cm
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| 440 |
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|a Critica y fundamentos
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| 500 |
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|a Incluye índice
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| 504 |
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|a Referencias bibliográficas
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| 505 |
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|a Introducción Enseñar y aprender no son sinónimos 1. UNA PROPUESTA INTEGRAL DE E-LEARNING Adecuación ; respuesta a una necesidad de formación Entorno virtual de aprendizaje y formación Sistema tutorial y de acompañamiento Reconocimiento o acreditación 2. EL DISEÑO FORMATIVO Que se entiende por diseño formativo de un curso Diseño general del curso En resumen Para saber más 3. LA SECUENCIA FORMATIVA Secuencia formativa de las unidades didácticas Tareas que se deben desarrollar El diseño formativo determina la organización de la formación 4. LA FORMACIÓN COMO MOTOR DE CAMBIOS Identificar los objetivos fundamentales de la formación continua Integrar la formación On-Line con la actividad profesional del participante Acercar el entorno profesional a aula virtual Acompañar al participante a transferir el aprendizaje al puesto de trabajo. 5. LOS AGENTES DOCENTES Y EL TRABAJO COLABORATIVO más otros...
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| 520 |
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|a Este libro pretende convertirse en un instrumento para los profesionales y las organizaciones que quieran analizar y profundizar en las posibilidades de esa nueva modalidad formativa que denominamos formación on-line. Organizar una oferta formativa de estas características, por un lado abierta al público y por otro diseñada a medida de las organizaciones, supone la toma de decisiones sobre multitud de aspectos vinculados a la impartición, implica la creación y la coordinación de equipos multiprofesionales, y la generación de procesos y circuitos internos que sistematicen esa toma de decisiones
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| 650 |
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|2 lembs
|a EDUCACIÓN POR INTERNET
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| 650 |
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|2 lembs
|a REALIDAD VIRTUAL EN LA EDUCACIÓN
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| 650 |
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|2 lembs
|a TECNOLOGÍA EDUCATIVA
|9 2619
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| 653 |
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|a LEARNING
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| 700 |
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|4 Autor
|a Alós, Miguel
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| 700 |
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|4 Autora
|a Chiné, Marta
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| 700 |
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|4 Coord.
|a Dalmau, Óscar
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| 700 |
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|4 Autora
|a Herrero, Olga
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| 700 |
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|4 Autora
|a Mas, Gemma
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| 942 |
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|2 ddc
|c BK
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| 991 |
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|a 04/02/2016
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| 992 |
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