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| LEADER |
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| 001 |
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| 003 |
OSt |
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| 020 |
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|a 9789587620207
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 041 |
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|h rda
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| 082 |
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|2 21
|a 375.84
|b T249
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| 100 |
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|4 Temprano Sánchez, Antonio
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| 245 |
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|a LasTIC en la enseñanza bilingüe :
|b Recursos para actividades interactivas y motivadoras /
|c Antonio Temprano Sánchez
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| 250 |
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|a Primera edición
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| 260 |
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|a Colombia :
|b Ediciones de la U,
|c 2012
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| 300 |
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|a 131 Páginas :
|b Ilustrado ;
|c 23 cm
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| 440 |
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|a Educación
|9 2673
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| 500 |
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|a Incluye índice, bibliografía, material auxiliar de apoyo
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| 505 |
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|a 1. El plurilinguismo en la escuela, justificación, orígenes y potencialidades 2. Trabajando con vídeo. Recomendaciones para lograr aprendizajes significativos 3. Trabajando con audio. Recursos para mejorar la comprensión oral y la fluidez hablada. 4. Creación de actividades didácticas usando recursos TIC 5. La Web 2.0 en la enseñanza bilingüe
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| 520 |
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|a En la actualidad, los docentes disponemos de un complemento que puede ayudarnos enormemente a implicar a los estudiantes en su proceso de aprendizaje: el ordenador. Afortunadamente, han pasado ya los primeros años en los que no se había desarrollado aún el lenguaje de la computadora cómo elemento educativo. Se tendían a reproducir los contenidos escritos en los elementos informáticos, lo que, desde luego, no aportaba nada nuevo al mundo educativo, salvo múltiples problemas de tipo práctico: conexión a Internet no disponible o muy lenta, averías constantes en los equipo, rápido envejecimiento de estos, etc.
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| 650 |
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|2 lembs
|a PROCESO DE APRENDIZAJE
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| 650 |
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|2 lembs
|a EDUCACIÓN AUDIOVISUAL
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| 650 |
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|2 lembs
|a COMPUTADORAS EN LA EDUCACION
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| 653 |
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|a PEDAGOGÍA
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| 942 |
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|2 ddc
|c BK
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| 991 |
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|a 15/9/2015
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| 992 |
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|a Caridad Alvarado
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| 999 |
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|c 7013
|d 7013
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| 952 |
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|0 0
|1 0
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| 952 |
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|a 04
|b 04
|d 2015-09-15
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|
| 952 |
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| 952 |
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