Teoría de la educación : Material didáctico /
El documento fue elaborado para el uso de los estudiantes de la EUNED, en la cátedra de Teoría de la educación.
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | , , , |
| Formato: | Manuscrito Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
San José, Costa Rica :
EUNED,
2001
|
| Edición: | Quinta reimpresión |
| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- ÍNDICE TEMA I: INTRODUCCIÓN EPISTEMOLÓGICA. CONCEPTO DE TEORÍA Y FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN 0. INTRODUCCIÓN A LA EPISTEMOLOGÍA 1. CLASES DE SABERES EN LAS CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN 2. TEORÍA DE LA EDUCACIÓN 3. FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN 4. ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA DE LA EDUCACIÓN TEMA 2: ENFOQUE CIENTÍFICO DE LA EDUCACIÓN I. EL FENOMENO EDUCATIVO II. ESTRUCTURACIÓN Y ARTICULACIÓN DE LAS ÁREAS DE ESTUDIO FENOMENO EDUCATIVO III. EL DIAGNÓSTICO EDUCACIONAL TEMA 3: ENFOQUE ANTROPOLÓGICO DE LA EDUCACIÓN I. EL HOMBRE Y SU EDUCACIÓN II. ANÁLISIS DE ALGUNAS CUESTIONES QUE SE PLANTEAN A LA EDUCACIÓN III. LOS VALORES Y LOS FINES DE LA EDUCACIÓN IV. UNA ALTERNATIVA EDUCATIVA EN EL CONTEXTO DEL HUMANISMO SOCIAL CRISTIANO TEMA 4: ANTROPOLOGÍA 8. PROCESO EDUCATIVO E INSTRUCCIÓN 9. LA PERSONALIZACIÓN LA SOCIALIZACIÓN Y LA MORALIZACIÓN COMO PARTES DEL PROCESO EDUCATIVO 10. EL HOMBRE SER EDUCABLE 11. EL SER TEMPORAL DEL HOMBRE Y LA EDUCACIÓN Y otros subpuntos más