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| LEADER |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 041 |
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|d spa
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| 082 |
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|2 21
|a 371.334
|b V999d
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| 100 |
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|4 Autor
|a Vázquez-Cano, Esteban
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| 245 |
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|a Dispositivos digitales móviles en educación :
|b el aprendizaje ubicuo /
|c Esteban Vázquez-Cano, María Luisa Sevillano García, Tiberio Feliz-Murias, Javier Fombona Cadaviego, Isabel Ortega Sánchez, Ma. Angeles Pascual Sevillano, Ma. del Pilar Quicios García, Ma. del Carmen Ricoy Lorenzo, Ma. Paz Trillo Miravalles
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| 260 |
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|a Madrid, España :
|b Narcea, S.A., Ediciones,
|b Ediciones de la U
|c 2020
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| 264 |
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|a Madrid, España :
|b Narcea, S.A., Ediciones,
|b Ediciones de la U
|c 2020
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| 300 |
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|a 165 páginas :
|b ilustrado ;
|c 24 cm
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| 440 |
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|a Educación
|9 2673
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| 500 |
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|a Incluye Índice
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| 504 |
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|a Incluye Referencias Bibliográficas
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| 505 |
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|a Índice 1. El contexto socioeducativo de la ubicuidad y la movilidad 2. Principios pedagógicos del aprendizaje ubicuo 3. Los dispositivos digitales móviles en educación superior: usos y experiencias 4. Posibilidades de uso del smartphone en y para la educación 5. La tableta: fascinación por aprendizaje ubicuo 6. Las consolas de videojuegos 7. El e-book y el aprendizaje ubicuo 8. Aprendizaje ubicuo y móvil mediante "Apps"
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| 520 |
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|a Este libro pretende introducir al lector en el campo del aprendizaje móvil y ubicuo con dispositivos digitales móviles. Para ello, recurre a especialistas que escriben de lo que saben y saben de lo que escriben. Lo han investigado y lo han aplicado, y saben que es bueno. Nada desde la pura teoría y tampoco nada desde la sola práctica. Un libro que busca situar a sus lectores en la línea de convertirse en innovadores convencidos, ilustrados, sabiendo lo que hacen y pudiendo dar razón de lo que ejercitan. Por este motivo, el libro puede muy bien satisfacer las necesidades y expectativas de los docentes de disciplinas relacionadas con las nuevas tecnologías y también servir de referente para todos aquellos profesionales que ejercen como tales en otros niveles formativos bien curriculares u ocasionales. Tiene como objetivos prioritarios contribuir al desarrollo profesional del profesorado, proporcionando modelos para su capacitación técnica y pedagógica, al introducir soluciones y oportunidades de aprendizaje móvil, alentar a los centros de capacitación de docentes a que incorporen el aprendizaje móvil en sus programas y planes de estudio, y ofrecer a los educadores oportunidades para que integren sabia y eficazmente la tecnología en los procesos de enseñanza.
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| 650 |
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|2 lembs
|a VIDEOJUEGOS
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| 650 |
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|2 lembs
|a APRENDIZAJE
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| 650 |
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|2 lembs
|a EDUCACIÓN SUPERIOR
|x MEDIOS AUDIOVISUALES
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| 653 |
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|
|a SMARTPHONE
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| 653 |
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|a EBOOK
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| 653 |
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|a APRENDIZAJE UBICUO
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| 700 |
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|4 Editor
|a Sevillano García, María Luisa
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| 700 |
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|
|4 Autor
|a Feliz-Murias, Tiberio
|
| 700 |
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|4 Autor
|a Fombona Cadaviego, Javier
|
| 700 |
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|
|4 Autor
|a Ortega Sánchez, Isabel
|
| 700 |
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|
|4 Autor
|a Pascual Sevillano, Ma. Angeles
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| 700 |
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|
|4 Autor
|a Quicios García, Ma. del Pilar
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| 700 |
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|4 Autor
|a Ricoy Lorenzo, Ma. del Carmen
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| 700 |
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|4 Autor
|a Trillo Miravalles, Ma. Paz
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| 942 |
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|2 ddc
|c BK
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| 952 |
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|d 2025-02-17
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|a mitzela
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