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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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|a 370.19342
|b R618
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| 100 |
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|4 Autor
|a Rodríguez Sánchez, Manuel
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| 245 |
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|a Educación inclusiva del alumnado con trastornos del lenguaje y la comunicación /
|c Manuel Rodríguez Sánchez
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| 260 |
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|a España :
|b Síntesis,
|c ©2021
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| 264 |
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|a España :
|b Síntesis,
|c ©2021.
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| 300 |
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|a 281 páginas :
|b Ilustrado ;
|c 22 cm
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| 440 |
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|a Trastornos del lenguaje. Guías técnicas
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| 500 |
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|a Incluye Índice
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| 504 |
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|a Incluye bibliografía
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| 505 |
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|a Capítulo 1. Logopedia y educación Capítulo 2. Trastornos de la comunicación y el lenguaje frecuentes en los contextos educativos Capítulo 3. Modelos y contextos de intervención logopédica educativa Capítulo 4. Evaluación de las necesidades educativas especiales Capítulo 5. Didáctica y curriculum adaptado Capítulo 6. Diseño didáctico de la intervención logopédica Capítulo 7. El centro escolar Capítulo 8. La práctica educativa en el aula Capítulo 9. El contexto familiar
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| 520 |
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|a Este libro está dirigido a logopedas en formación o en ejercicio que deseen desarrollar su actividad profesional en el ámbito educativo. Ofrece referencias que complementan las desarrolladas en los programas universitarios, básicas para el conocimiento del contexto educativo escolar, de su organización, funcionamiento y de los principios pedagógicos y didácticos en los que se fundamenta el quehacer educativo, dentro del cual el logopeda ha de desarrollar su intervención.
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| 650 |
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|2 lembs
|a EDUCACIÓN INCLUSIVA
|9 4542
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| 650 |
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|2 lembs
|a TERAPIA DEL LENGUAJE
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| 650 |
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|2 lembs
|a DESARROLLO DEL LENGUAJE
|9 604
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|a 20/08/2024
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|a mónica herrera (Inventariado Bib. AMF, 08/01/2025, sarita)
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