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| LEADER |
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| 001 |
080101 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
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| 008 |
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| 020 |
|
|
|a 9682410487
|
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 082 |
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|2 21
|a 370.1523
|b C274
|
| 100 |
1 |
|
|a Castañeda Yáñez, Margarita
|4 Autor
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Análisis del aprendizaje de conceptos y procedimientos /
|c Margarita Castañeda Yáñez.
|
| 250 |
|
|
|a Sexta reimpresión
|
| 260 |
|
|
|a México :
|b Trillas,
|c 1995.
|
| 264 |
|
|
|a México :
|b Trillas,
|c 1995.
|
| 300 |
|
|
|a 247 páginas :
|b ilustrado ;
|c 23 cm.
|
| 440 |
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|a CURSOS BÁSICOS PARA LA FORMACIÓN DE PROFESORES
|p ärea: Sistematización de la enseñanza
|
| 504 |
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|
|a Incluye bibliografía
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| 505 |
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|a ÍNDICE DE CONTENIDO CAPÍTULO 1. APRENDIZAJE DE CONCEPTOS CAPÍTULO 2. APRENDIZAJE DE PROCEDIMIENTOS CAPÍTULO 3. ANÁLISIS DEL APRENDIZAJE DE CONCEPTOS Y PROCEDIMIENTOS CAPÍTULO 4. FLUJOGRAMAS Y EJEMPLOS
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| 520 |
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|a Los maestros de educación media superior encontrarán en este volumen las técnicas de análisis más avanzadas que les ayudarán en la planificación de sus actividades. Dichas técnicas, que en general se denominan análisis de contenido, tienen como finalidad hacer que los alumnos alcancen un dominio total de los objetivos de estudio.
|
| 650 |
|
4 |
|a APRENDIZAJE
|2 lembs
|v PSICOPEDAGOGÍA
|
| 650 |
|
4 |
|a INVESTIGACIÓN
|x EVALUACIÓN
|2 lembs
|
| 650 |
|
4 |
|a ENSEÑANZA
|2 lembs
|9 3600
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c BK
|
| 991 |
|
|
|a 21-08-2017
|
| 992 |
|
|
|a Sara
|
| 999 |
|
|
|c 13993
|d 13993
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
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|7 0
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|d 2017-08-21
|e Donanción
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|
| 952 |
|
|
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|
| 952 |
|
|
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|d 2018-05-28
|e Donación
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